A Prefeitura Municipal de Poconé, por meio da Secretaria Municipal de Educação, avança na construção de uma nova estratégia para ampliar as oportunidades de aprendizagem dos estudantes da rede pública, unindo ensino de idiomas, tecnologia, inovação e acompanhamento pedagógico.
No dia 1º de setembro, o secretário municipal de Educação, Jean Silva, participou do encontro Tecnologias Educacionais 2026/2027, realizado na Microsoft, em São Paulo. A agenda reuniu representantes da área educacional, gestores públicos e lideranças dos setores de tecnologia e inovação para discutir soluções voltadas à transformação digital da educação.
A participação integra a estruturação do projeto Poconé Município Bilíngue, que prevê, em sua primeira etapa, a implantação de um programa de alfabetização em língua inglesa na rede municipal de ensino. O planejamento é de longo prazo e prevê a expansão gradativa para outros idiomas, com espanhol na segunda fase, alemão na terceira e mandarim em uma quarta etapa.
Tecnologia aliada ao aprendizado
Além do projeto voltado ao ensino de idiomas, a Secretaria Municipal de Educação articulou a disponibilização de um conjunto de tecnologias educacionais do ecossistema Microsoft, sem custo para o município durante 18 meses nesta etapa prevista do projeto.
Entre as soluções apresentadas estão recursos do Microsoft 365 Education A3, incluindo Microsoft Teams, Word, Excel, PowerPoint, OneNote, OneDrive, Forms, Whiteboard, além de ferramentas direcionadas ao ambiente escolar, gestão e aprendizagem.
Outro recurso previsto é o Minecraft Education, plataforma que permite transformar conteúdos pedagógicos em experiências interativas, estimulando a resolução de problemas, a criatividade, a exploração e o trabalho colaborativo. No ensino de idiomas, a ferramenta poderá possibilitar que os estudantes tenham contato com a língua inglesa por meio de comandos, desafios, cenários e diferentes situações de aprendizagem.
Ferramentas para fortalecer a alfabetização
A proposta também contempla tecnologias destinadas a apoiar o acompanhamento da alfabetização e da fluência de leitura em português.
Entre elas estão recursos como o Progresso da Leitura, que permite ao professor acompanhar aspectos como fluência, precisão, velocidade e dificuldades de pronúncia dos estudantes, fornecendo informações que podem contribuir para intervenções pedagógicas mais direcionadas.
Também está previsto o uso do Treinador de Leitura, ferramenta que utiliza inteligência artificial para personalizar atividades, identificar palavras que apresentam maior dificuldade e oferecer novas oportunidades de prática para cada estudante.
A tecnologia, nesse contexto, atua como apoio ao trabalho dos profissionais da educação, fornecendo novas possibilidades para que professores acompanhem o desenvolvimento dos alunos e planejem estratégias de ensino de acordo com as necessidades identificadas.
Educação conectada às oportunidades do futuro
O planejamento da Secretaria Municipal de Educação busca fazer com que a implantação do inglês seja o primeiro passo de uma transformação mais ampla. A proposta reúne ensino de uma segunda língua, ferramentas digitais, inteligência artificial, recursos pedagógicos e, futuramente, a ampliação do ensino para espanhol, alemão e mandarim.
Mais do que inserir novas tecnologias nas escolas, o objetivo é utilizá-las como instrumentos para fortalecer a aprendizagem, ampliar conhecimentos e proporcionar novas oportunidades às crianças e jovens da rede municipal.
Com essa iniciativa, a Prefeitura de Poconé reafirma o compromisso com uma educação pública cada vez mais inovadora, conectada e preparada para os desafios contemporâneos, colocando os estudantes no centro de uma estratégia que busca ampliar sua capacidade de aprender, se comunicar e se conectar com o mundo.
